Las personas que estarán a cargo de tu enseñanza de hechizos y encantamientos necesarios, serán los profesores del colegio además del famoso director de Hogwarts, uno de los más increíbles magos de todos los tiempos.
Albus dumbledore
Es el director de Hogwarts y el creador de la Orden del Fénix, formada para destruir a Lord Voldemort, su adversario desde siempre y conocido como el Señor Oscuro.
Es un hombre muy sabio y se preocupa por la seguridad de sus alumnos. Ante cualquier situación, Dumbledore hará lo posible para que se haga justicia y para que haya paz en el mundo mágico.
Es un hombre muy sabio y se preocupa por la seguridad de sus alumnos. Ante cualquier situación, Dumbledore hará lo posible para que se haga justicia y para que haya paz en el mundo mágico.
Es asesinado por Severus Snape, un profesor del colegio, pero todo había sido planeado por ambos.
Al matar al director de Hogwarts, Snape se ganó la confianza plena del Señor Oscuro al que traicionó y gracias a ello y la ayuda de todos fue como vencieron al temible mago.
Dumbledore fue imprescindible para la derrota de Lord Voldemort, porque además de entregar su vida, descubrió la existencia de los Horrocruxes y mostró a Harry Potter cómo destruirlos y vencer al enemigo.
Al matar al director de Hogwarts, Snape se ganó la confianza plena del Señor Oscuro al que traicionó y gracias a ello y la ayuda de todos fue como vencieron al temible mago.
Dumbledore fue imprescindible para la derrota de Lord Voldemort, porque además de entregar su vida, descubrió la existencia de los Horrocruxes y mostró a Harry Potter cómo destruirlos y vencer al enemigo.
El pensadero
Albus Dumbledore guardaba sus pensamientos más importantes por si podrían ser útiles en algún momento.
Muchos de ellos resultaron serlo y ayudaron a Harry y sus amigos a descubrir cosas imprescindibles. |
Una de las veces que Harry se metió en el pensadero, descubrió la existencia de los Horrocruxes que Voldemort había creado de joven para dividir su alma en siete partes y ser más difícil de destruir.
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